🔍 中身を見るひらがなカルタ｜1文字・イラストあり
清音46文字。好きな文字を3〜5枚だけ選んで始めよう。
保護者・支援者向けの遊び方
読むことを強制せず、指さしや同じ文字探しから。難しければ絵ありに戻してOK。少数のカードから始めましょう。
「すき！」から はじまる、 あそびと学び。
車が好きなら線つなぎ・色合わせ・はさみ練習から。家庭・児童発達支援・放デイ・学校で、子ども一人ひとりに合う教材を選ぼう。
FOR EVERY SETTING
保護者・支援者の方へ
ご家庭でも、児童発達支援・放課後等デイサービス・小学校でも。教材を「年齢」「5領域」「子どもの好きなもの」から探せます。
小学生向けの教材は今後拡充予定。現在の年齢表記は難易度の目安です。強制せず、本人の興味に合わせて調整しましょう。
ジャンルから探す
年齢・困りごとで探す →PRINT & PLAY
年齢別・無料プリント
年齢・5領域から選べます。表紙をクリックすると、印刷前に中身を確認できます。
検索・絞り込みはこのページ内だけで処理します。検索語はサーバーへ送信されません。対象年齢は目安です。
🔍 中身を見る⬇ A4カルタを無料で印刷
🔍 中身を見るひらがなカルタ｜1文字・イラストなし
清音46文字。好きな文字を3〜5枚だけ選んで始めよう。
保護者・支援者向けの遊び方
読むことを強制せず、指さしや同じ文字探しから。難しければ絵ありに戻してOK。少数のカードから始めましょう。
🔍 中身を見るひらがなカルタ｜2文字・イラストあり
身近な2文字の言葉35語。「あめ」「ねこ」など、身近な言葉を声にして遊ぼう。
保護者・支援者向けの遊び方
読むことを強制せず、指さしや同じ文字探しから。難しければ絵ありに戻してOK。少数のカードから始めましょう。
🔍 中身を見るひらがなカルタ｜2文字・イラストなし
身近な2文字の言葉35語。「あめ」「ねこ」など、身近な言葉を声にして遊ぼう。
保護者・支援者向けの遊び方
読むことを強制せず、指さしや同じ文字探しから。難しければ絵ありに戻してOK。少数のカードから始めましょう。
🔍 中身を見るくるまをゴールへ！ 線つなぎ
線を追って、くるまをガレージまで届けよう。
年齢別の遊び方・声かけ
3歳：指で道をなぞる。4歳：太い鉛筆で短い線から。5歳：カーブに挑戦。結果より「進めたね」をほめよう。
🔍 中身を見るおなじ色の駐車場を探そう
赤い車は赤い駐車場へ。好きな車の色から始められるよ。
年齢別の遊び方・声かけ
3歳：2色だけ指で選ぶ。4歳：色を言葉で伝える。5歳：全部を線で結ぶ。「どこにとまる？」と会話しよう。
🔍 中身を見るくるまの道路をチョキチョキ
道を作るお仕事ごっこ。直線から少しずつ曲線にも挑戦。
年齢別の遊び方・声かけ
安全：子ども用はさみを使い大人が必ず見守る。3歳：大人が紙を持つ・短い直線から。4〜6歳：慣れてから曲線・かくかくに。
🔍 中身を見るくるまはどこにとまる？
見本と同じ位置に車を描いて、駐車場を完成させよう。
年齢別の遊び方・声かけ
4歳：指差しで1台を選ぶ。5歳：2〜3台を探す。6歳：上下左右や隣の位置を言葉で説明。描くのが難しければシールでもOK。
🔍 中身を見るはさみの練習用紙
まっすぐ→曲がる線へ。手先を使う経験と「できた」を大切に。
年齢別アレンジ・安全
3歳：大人が紙を支え短い直線のみ。4歳：1本を最後まで。5歳：曲線にも挑戦。安全ばさみを使い必ず見守る。
🔍 中身を見るひらがな表
自分の名前や好きなものの「文字探し」に。読むことを強制しない。
年齢別アレンジ
3歳：名前の1文字を指す。4歳：同じ字を探す。5歳：身近な言葉と結びつける。6歳：音のつながりを楽しむ。
🔍 中身を見る位置合わせワーク
同じ位置を見つける。お手本を見比べてマスに描いてみよう。
年齢別アレンジ
4歳：大人と一緒に1つだけ。5歳：2〜3つ。6歳：全部の位置を説明しながら。描くのが難しければシールや指さしでもOK。
🔍 中身を見る運動遊びガイド
動く・止まる・まねする。親子でできる室内運動を図解で紹介。
年齢別アレンジ・安全
3歳：手をつなぎゆっくり。4歳：ストップ合図を追加。5歳：自分で順番を考える。6歳：子どもがリーダー役に。滑りにくい床で無理をしない。
条件に合う教材はまだありません。「年齢を選ばず見る」または「すべての領域」に戻してみてください。
※現在は3〜6歳向け教材が中心です。年齢・5領域は教材選びの目安であり、発達の診断や効果の保証ではありません。はさみなどの使用時は大人が見守ってください。
ゲームと紙、両方で楽しむ
例えば「場所の理解」に興味があれば、画面で位置合わせゲーム→紙で位置合わせ→実際の部屋で探す、という流れに。短い体験をつなげるのがおすすめです。
ゲームを試す →5領域とは？
健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の5つの視点です。1つの遊びに複数の視点が重なります。
5領域のやさしい説明を読む →資料づくりで大切にしていること
一般的な発達・教育研究やガイドラインを参考に、1つずつ親子で試しやすく制作しています。サイト自体の効果はまだ検証していません。無理な反復や年齢による評価を目的にはしていません。
参考：こども家庭庁・児童発達支援ガイドライン、米国IES 就学前教育ガイド。日本語の読み書き支援に海外の英語教材研究をそのまま当てはめないようにします。